志愿服務 助我成長
來源：何琳 日期：2009/01/07 14:23:44
“手拉手從化行”是一個扶貧獻愛活動，這也是我首次參加的志愿者活動。開始時我認為這是一件簡單的工作，因為按行程表上所寫，我的主要任務是組織來自從化、廣州的20個小朋友一起玩游戲，通過游戲讓他們加深了解。而整個活動過程都有小朋友的家長陪同，我的責任會因此而減少了許多。正是這原因，我沒有在事前做好充分的領(lǐng)隊準備。
有時候，事情看似很簡單，但做起來卻是困難重重。活動中，我遇到的第一個難題是在結(jié)對子儀式上。結(jié)對子儀式是讓廣州的小朋友跟從化的小朋友結(jié)成對子，要求兩人在一整天的活動里同行，從化的小朋友還會把廣州的小朋友帶回家進行家訪。由于兩地的小朋友男女數(shù)量不均，因此有些對子只能男女搭配。
在男女搭配的對子中，其中有一對的廣州小朋友認為男孩子與女孩子無法溝通，怎么也不肯按安排結(jié)對，令場面很尷尬，這時從化的小朋友因覺得被嫌棄而委屈地哭了起來。身為輔導員的我，不得不出來調(diào)解。可是這對我來說實在有點困難。首先，我是初次從事志愿活動，遇到這情況當然也是首次了；其次，我是一個很怕別人哭的人，特別是小孩哭，我會更顯得不知所措。正當我感到不知如何是好時，同行的志愿者向我伸出了援手，她協(xié)助我解決了這問題。我們先把兩個小朋友分開，我負責與廣州的小朋友溝通，用道理說服他，另一志愿者則安慰從化的小朋友，最終他們成功地結(jié)成對子，在惜別時也是最不舍的一對。
在解決這個問題的過程中，我從別的志愿者身上學到處變不驚、臨危不亂的處事方式，懂得了在面對問題時只有冷靜思考，才能找到解決問題的最佳方法。
而這次活動我遇到的第二個難題是發(fā)生在分組游戲中。我負責組織其中一個小組的游戲，由于我認為自己設計的游戲能夠能讓小朋友“熱”起來，達到讓兩地小朋友通過游戲加深認識的目的，因此只準備了4個游戲，但在實操時卻與我的期望存在距離。小朋友們對我的游戲都是三分鐘熱度，一個游戲開始不久就要求進行下一個游戲，最后我準備的游戲很快就完成了，但兩地的小朋友沒有因此而熟落起來。我為此感到很失落。事后，我向其他有經(jīng)驗的志愿者請教，原來我的游戲氣氛不好，主要原因是我自己沒有參與到游戲中，而是以旁觀者的身份來看他們玩，所以，效果不如理想。
在這次的志愿者活動中，我還遇到些其他一大大小小的問題，在解決這些問題的過程中，讓我積累了不少當志愿者的經(jīng)驗。這是我當志愿者的美麗開篇。□
（本文作者系青宮實踐中心會員）
