大中學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計比賽圓滿結(jié)束
來源:廣州青宮 日期:2004/06/14 11:26:32
由我宮網(wǎng)絡(luò)宣傳部和青少年社會實踐指導(dǎo)中心主辦的廣州市大中學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計比賽,經(jīng)過兩個月三個階段的比賽,于9月初結(jié)束。經(jīng)過嚴(yán)格的評審,林銀程獲得一等獎,李淑華獲得二等獎,鄭嘉樂獲得三等獎,另外,盧昌曦、林金鑫獲得優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計獎,鐘偉峰、鄭文娟、黎嘉艷、張少如、歐安安獲得優(yōu)秀建議書獎。
比賽的頒獎儀式在9月26日舉行,所有得獎?wù)叱鱿祟C獎會,他們都表示這次賽事給了他們一個施展特長的機(jī)會,使他們對自己的網(wǎng)頁設(shè)計水平有了一個比較準(zhǔn)確的認(rèn)識。他們希望青宮以后能夠繼續(xù)舉辦類似的智力型賽事,使擁有此類特長的學(xué)生有發(fā)揮的機(jī)會。本宮網(wǎng)站的一些頻道將陸續(xù)使用本次獲獎學(xué)生的作品創(chuàng)意。
青宮網(wǎng)站近幾年在版式和內(nèi)容上幾乎每年一變,然而,作為改版者,有一個問題始終困擾著我們,就是:我們推出的新,是不是瀏覽者喜歡的呢?我們舍棄的舊,正是瀏覽者所厭棄的嗎?
雖然平時我們都很刻意地收集各方對網(wǎng)站的意見,但畢竟范圍有限,欠缺全面和客觀,而且,我們認(rèn)為,一個人(或一組人)的智慧總是有限的,更何況做一項工作久了,尤其是一項講求視覺效果的工作,難免產(chǎn)生“審美疲勞”,再怎么創(chuàng)新,也跳不出思維定勢。我們都渴望接受一些外來沖擊,以碰撞出思維的火花,使網(wǎng)站建設(shè)有質(zhì)的飛躍。
再者,隨著青宮新場館的落成,新項目的涌現(xiàn),作為最快捷的推介渠道,網(wǎng)站需要相應(yīng)設(shè)置相關(guān)的頻道。為了使一些頻道對青少年更具吸引力,我們一直有讓我宮具有網(wǎng)頁設(shè)計水平的會員或?qū)W員參與制作的想法,這會使網(wǎng)站的建設(shè)更靈活和更有生命力。凡此種種,我們想到了舉辦“大中學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計比賽”,讓參賽者按照自己的意愿設(shè)計制作我宮某些頻道的網(wǎng)頁,這樣,我們既可從中獲得借鑒,又能發(fā)掘青少年網(wǎng)頁設(shè)計人才,為網(wǎng)站建設(shè)儲備后備力量。舉辦這個比賽的想法在3月的現(xiàn)場辦公會議上提出后,得到主任室的支持,于是我們決定在暑假期間開展這項賽事。
為了保證比賽的質(zhì)量和達(dá)到賽事的目的,我們把參賽對象圈定為我宮社會實踐指導(dǎo)中心的會員,皆因他們經(jīng)常瀏覽我宮的網(wǎng)站,最有發(fā)言權(quán)。為此,我們決定與實踐中心合作。現(xiàn)在回過頭來看,這次跨部門的合作可謂優(yōu)勢互補(bǔ)的成功合作,既使中心在暑假期間為會員提供了一次參與社會實踐的機(jī)會,又使我們很順利地推進(jìn)賽事。
網(wǎng)頁設(shè)計比賽畢竟是一項智力與想象力相結(jié)合的賽事,它要求參賽者既要有一定的美術(shù)基礎(chǔ),更要掌握網(wǎng)頁制作的技巧,所以,比賽初期應(yīng)者寥寥。這時,中心主管鄭二明起了很大作用,他利用對會員的了解,做了有效的發(fā)動工作,使第一階段的賽事得以順利完成。面對由鄭嘉樂(浙江大學(xué))、盧昌曦(廣州大學(xué))、林銀程(廣東工業(yè)大學(xué))、林金鑫(廣東省國防工業(yè)大學(xué))、李淑華(華南師范大學(xué))、鐘偉峰(廣東省新聞出版高級技術(shù)學(xué)院)、鄭文娟(廣州大學(xué))、黎嘉艷(廣州大學(xué))、張少如(廣東省新聞出版技術(shù)學(xué)院)、歐安安(廣州大學(xué))撰寫的10份優(yōu)秀建議書,我們看到了我們尚存在的不足——網(wǎng)站感覺上太“靜”,少了點動態(tài)效果;網(wǎng)站沒有與瀏覽者互動的欄目;版面構(gòu)成簡單,欠缺新鮮感和時代感;建議增加“心理咨詢”欄目,幫助青少年解決心理障礙;建議增加“青年之家”欄目,讓青少年互相認(rèn)識、學(xué)習(xí),廣交朋友……這些批評和建議,打開了我們的思路。兼聽則明,偏聽則暗。我們深信,只有具有面對批評的勇氣和接受批評的能力,才會把工作做得更好。
通過對10份入圍建議書的創(chuàng)意、特色、可操作性等方面的綜合評議,我們選出鄭嘉樂、盧昌曦、林銀程、林金鑫、李淑華五位同學(xué)進(jìn)入第二階段的網(wǎng)頁設(shè)計方案比賽。若說建議書只是紙上談兵的話,那么實操的設(shè)計制作則高下分明了。有的同學(xué)建議書寫得很好,但制作上力有不逮,不能很好地實現(xiàn)其建議;而有的同學(xué)雖然建議書稍遜一籌,但制作上卻很有表現(xiàn)力,堪稱驚喜之作。李淑華、林銀程、鄭嘉樂是其中的佼佼者,他們進(jìn)入了第三階段的比賽。為了進(jìn)一步考驗三人對不同主題的網(wǎng)頁設(shè)計能力,我們要求他們分別設(shè)計“青年中心頻道”、“電影頻道”、“動漫頻道”的網(wǎng)頁。9月1日,三人的設(shè)計都展示在我們面前,有心思、有創(chuàng)意、有水準(zhǔn),這是三人的作品都具有的優(yōu)點,但也存在版面缺乏統(tǒng)一,不夠和諧,制作上軟件的使用不夠多樣化的缺點。經(jīng)過全面的衡量和評比,最后獲得林銀程一等獎,李淑華獲得二等獎,鄭嘉樂獲得三等獎。
雖然網(wǎng)頁設(shè)計比賽的參賽門檻比較高,但總的來說,我們還是達(dá)到了預(yù)期的目的。舉辦這次比賽,是網(wǎng)絡(luò)宣傳部拓展工作層面的一次有益嘗試,也是與實踐中心的一次愉快的合作。
3044人次、3592人次、5434人次,這是萬網(wǎng)統(tǒng)計的6月、7月、8月瀏覽我宮網(wǎng)站的人(次)數(shù)。在多如恒河沙數(shù)的網(wǎng)站里,我宮的網(wǎng)站有這樣逐步攀升的不俗點擊率,給了我們很大的鼓舞,也給了我們繼續(xù)做好它的信心。最近根據(jù)宮“未成年人思想道德建設(shè)工作研討會”要求推出的“青春傳遞”頻道,其中一些欄目就是取自建議書里的提議,這是利用互聯(lián)網(wǎng)向青少年傳遞有價值的、健康的資訊,通過直接互動為青少年服務(wù)的舉措。
今后,青宮的網(wǎng)站肯定會在形式上繼續(xù)“變臉”,在內(nèi)容上繼續(xù)“變陣”,但為青少年服務(wù)的心,始終不變。□
由我宮網(wǎng)絡(luò)宣傳部、青少年社會實踐指導(dǎo)中心聯(lián)合主辦的大中學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計比賽,自6月中旬開始以來,得到不少具有一定網(wǎng)頁設(shè)計、制作水平的實踐中心會員的響應(yīng),浙江大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東省國防工業(yè)大學(xué)、廣東省新聞出版技術(shù)學(xué)院等大學(xué)的學(xué)生參加了比賽。經(jīng)過嚴(yán)格評選,優(yōu)秀建議書的得主是:鄭嘉樂(浙江大學(xué))、盧昌曦(廣州大學(xué))、林銀程(廣東工業(yè)大學(xué))、林金鑫(廣東省國防工業(yè)大學(xué))、李淑華(華南師范大學(xué))、鐘偉峰(廣東省新聞出版高級技術(shù)學(xué)院)、鄭文娟(廣州大學(xué))、黎嘉艷(廣州大學(xué))、張少如(廣東省新聞出版技術(shù)學(xué)院)、歐安安(廣州大學(xué))。
通過對各入圍建議書的創(chuàng)意、特色、可操作性等方面的綜合評議,選拔出鄭嘉樂(浙江大學(xué))、盧昌曦(廣州大學(xué))、林銀程(廣東工業(yè)大學(xué))、林金鑫(廣東省國防工業(yè)大學(xué))、李淑華(華南師范大學(xué))五位同學(xué)進(jìn)入第二階段的網(wǎng)頁設(shè)計方案比賽。本次賽事將在8月中旬結(jié)束。(文/芳芳)
一、比賽目的
每天上網(wǎng)是時下青少年的指定動作,不少青少年還擁有自己設(shè)計、制作的個人網(wǎng)頁。為了發(fā)掘青少年網(wǎng)頁設(shè)計人才,給有網(wǎng)頁設(shè)計特長的青少年一個施展才華的機(jī)會,豐富青少年的暑期生活,特舉辦青宮青少年網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
為使我宮網(wǎng)站的操作更靈活,內(nèi)容更豐富,形式更新穎,增強(qiáng)網(wǎng)站的可視性和互動性,這次賽事的優(yōu)勝者將成為我宮網(wǎng)站建設(shè)的儲備人才,推薦加盟網(wǎng)站專門頻道的設(shè)計、制作。
二、主辦單位
廣州市青年文化宮網(wǎng)絡(luò)宣傳部
廣州市大中學(xué)生社會實踐指導(dǎo)中心
三、參賽對象
我宮大中學(xué)生社會實踐指導(dǎo)中心具有一定網(wǎng)頁設(shè)計水平的會員。
四、比賽時間
即日起至8月上旬止。
五、比賽程序
分三個階段,具體如下:
⑴第一階段(即日起至7月11日,報名及初賽階段):參賽者根據(jù)本宮網(wǎng)站(網(wǎng)址:www.yyp8.com.cn)中的“社會實踐中心”、“青年中心”、“藝術(shù)培訓(xùn)”、“體育培訓(xùn)”、“動漫頻道”、“HIP-HOP頻道”、“青宮電影天地”7個專門頻道,撰寫一份就一個或多個頻道的版面設(shè)計、項目設(shè)置等的建議書,建議書通過下面所述方式寄(送)到比賽組委會,即視作報名參賽。比賽組委會從中選出10名優(yōu)秀建議書的作者進(jìn)入第二階段比賽;
⑵第二階段(7月12日至7月25日,復(fù)賽階段):10名優(yōu)秀建議書的作者根據(jù)自己的建議,具體設(shè)計出一份網(wǎng)頁設(shè)計方案,比賽組委會從中選出5名優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計方案的作者進(jìn)入第三階段比賽;
⑶第三階段(7月26日至8月6日,決賽階段):5名優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計者根據(jù)組委會的建議,對自己的設(shè)計方案再作進(jìn)一步的修改和完善,比賽組委會從中評選出一、二、三等獎各一名。
六、參賽要求
⑴必須是原創(chuàng)作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)參賽作品是抄襲之作,取消比賽資格;
⑵要有創(chuàng)意、有品位,有時尚感,融入流行元素,有青春個性;
⑶平面設(shè)計方案要適合網(wǎng)頁制作,實操性要強(qiáng)。
七、稿件寄(送)地址
寄(送)地址:廣州市北京路312號廣州市青年文化宮網(wǎng)絡(luò)宣傳部收(郵政編碼:510030)
八、咨詢電話:
網(wǎng)絡(luò)宣傳部電話:83394032
大中學(xué)生社會實踐指導(dǎo)中心電話:83394386
九、獎勵辦法
優(yōu)秀建議書(10份)各獎勵50元;優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計方案(5份)各獎勵100元;一等獎500元,二等獎300元,三等獎200元。頒獎會初定9月上旬舉行,所有得獎?wù)邔@得獎金的證書。
我宮網(wǎng)站將密切跟進(jìn)這次賽事,優(yōu)秀作品將陸續(xù)在網(wǎng)站上展示,優(yōu)秀的設(shè)計方案將被我宮網(wǎng)站采用。
2004年6月11日
